年级 | 全部
体裁 | 读后感
字数 | 600字
话题 | 情感


母爱,让我学会感恩

当我看《妈妈再爱我一次》电影时,影片中那母子之情深深地感动,不禁泪流满面。片中小主人公小强,就算自己的妈妈穷的什么都没有,他也不肯离开亲身

小学情感公德母爱报恩600字读后感三年级


愤怒与痛惜——读《圆明园毁灭》有感

福建省长汀县实验小学五(1)班钟雨芬读了《圆明园毁灭》这篇文章,我只能用愤怒和痛惜来形容我内心深处的感受。圆明园是世界上最大的博物馆、

小学自然情感圆明园愤怒600字读后感五年级


珍惜现在,努力奋斗——读《骆驼祥子》有感

读《骆驼祥子》有感老舍先生是一位非常着名的小说家和剧作家,他一生着作很多,我们经常接触到他的作品。这个暑假,我品味了他的一篇代表作《骆驼祥

小学成长情感奋斗努力珍惜600字读后感三年级


中小学生感恩教育观后感

周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座,其中大树与调皮的小男孩的故事,对我的触动很大。从前,有个孩子喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可

小学情感公德感恩报恩600字读后感三年级


观《愤怒的小孩》有感

“常回家看看,常回家看看……”关爱空巢老人,是我们对空巢老人的孝心,那我们有关爱过留守儿童吗?说起这事,让我想到今天学校组织我们观看的电影

小学情感愤怒600字读后感五年级


读《感恩,我们要行动》有感

今天,我读了《感恩,我们要行动》这本书,它里面有很多感恩小故事,教会了我许多做人的道理,令我印象最深刻的是《母爱无形》他的主要内容讲的是:

小学情感公德感恩报恩600字读后感五年级


《建设幸福中国》有感

幸福是什么?以前,我认为幸福是在家中看电视,是在饭店大吃一顿,是睡在床上做自己的美梦。现在,读了《建设幸福中国》这本书,我才明白“幸福”不

小学情感幸福600字读后感六年级


沐浴在母爱光辉下的人是最幸福的人

今天,我又怀着崇敬的心情再次读了安格尔、卡拉利切写的《母亲的眼泪》这篇这篇感人肺腑的文章,心里对母亲的敬佩又加了几分。这篇文章主要写了一

小学情感母爱600字读后感六年级


小小的心愿读后感

今天,我看了一部感人的电影,名字叫《小小的心愿》。电影讲述的是一名叫李小媛的小女孩,为身患残疾的妈妈买轮椅的感人故事。她为了给妈妈凑足卖轮

小学情感心愿600字读后感五年级


珍惜自己所有的一切

这两天我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书,我的内心久久不能平静。故事中的主人公海伦﹒凯勒,在她2岁时,她生了一场大病,

小学情感珍惜600字读后感四年级


爱国电影观后感作文:《地道战》观后感(2)

我观看了电影《地道战》,它主要是讲:1942年到1944年那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”实施了三大策略:“杀光、抢光、烧光”。冀

小学情感爱国600字读后感五年级


爱国电影观后感作文:《国歌》观后感(4)

星期三,学校组织我们学生观看了一部叫《国歌》的教育片。《国歌》这部电影主要讲叙的是国歌的作词者——田汉,以及爱国热血儿女的故事。电影主要

小学情感爱国600字读后感五年级


关爱——读慈母情深有感

《慈母情深》这篇课文讲述了:作者一直想要一本《青年近卫军》,作者的母亲不顾同事阻拦,将辛苦挣来的钱给了作者买书,而作者拿着钱给母亲买了一听

小学情感关爱600字读后感五年级


感动萦绕——观《感动中国》有感

如果怀恨是斤斤计较,那感动就是大公无私;如果怨恨是胆小如鼠,那感动就是大义凛然;如果抱怨是娇生惯养,那感动就是自力更生……自从看完《感动

小学情感感动600字读后感六年级


爱国保钓

前几天看了新闻,关于日本想侵略钓鱼岛,扣留和攻击中国船只的新闻,我感到非常气愤。做为一名中国人,虽然我是一名小学生,我不能做什么惊天动地的

小学情感爱国600字读后感五年级


爱国在行动——读《詹天佑》有感

学了《詹天佑》一课,我感触良多。詹天佑的爱国精神令我感动。课文主要讲:詹天佑凭着自己的爱国信念,克服了帝国主义阻挠、自然环境恶劣、设备落后

小学情感爱国600字读后感四年级


爱的教育梗概

《爱的教育》是一本日记体的小说。原名叫《心》。主人公安利柯,是一个刚上三年级的学生,出生在一个知识分子家庭。他学习勤奋,待人友善。安利柯

小学情感600字读后感五年级


读《乡愁》有感

而现在,乡愁仍是一弯浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。——海外游子——台湾的心声太平洋,波涛汹涌,留下我,孤苦伶仃。我与祖国母亲仅一河

初中情感思乡600字读后感初一


读《母爱伟大》后有感

最近,我读了一篇让我感动至深的文章,书名叫《母爱伟大》。晚上我躺在床上,看着窗外满天繁星,我的心情久久不能平静。文章主要写了一个山村男孩

初中情感母爱600字读后感初三


珍惜---读《童年》有感

每个人都有自己的童年:欢乐的笑声,开心的游戏,纯洁的友谊,父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……这本书主要讲述了阿廖沙在三岁

小学情感珍惜600字读后感四年级