星期天的早晨，王攀起来后发现爸爸妈妈都不在家，心想今天终于解放了，可以痛痛快快地看一下电视喽。王攀连忙穿好衣服，草草地吃完了早餐，便如饿虎扑食般地电视遥控器，突然发现电视遥控器旁边放着三张纸，王攀拿起来一看立刻傻了眼，第一张纸上写着做功课，第二张纸上写着吃苹果，第三张纸上写着练钢琴，王攀非常怒火，只好取消了自己的如意算盘。做起功课来，也许气愤吧，原本清清爽爽的字变得“龙飞凤舞”，非常丑。做完了功课他又执行了地二项任务吃苹果，王攀本来很爱吃苹果，可这次吃苹果好像变的没有原来的甜味，倒有点苦。吃完了苹果，王攀又练起了琴，旋律不再美妙，变成了噪音。干完了这些，爸爸妈又回来了。
王攀想:星期天还自由吗？
这是一篇叙事文章，作者讲述了“王攀”在星期天被迫按照父母的指示去做作业的事情。文章语言平淡，描写“王攀”每一件事情时缺少必要的描写，使得文章重点不突出，无法给人留下深刻印象。