自由，一个充满快乐，充满幸福的词。有多少的人向往这种生活，向往自由。自由，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵
初中成长自由1000字散文初三
在我的世界里，我从不喜欢被人束缚，我喜欢自由自在的，没有束缚的生活。每一次看到鸟儿飞过，我总在想：什么时候我才能像它们一样自由自在的在属于
初中成长自由1000字叙事初一
自古以来，人类对于自由的追求，从来没有停止过，对自由的渴望，如同扎根在心中的大树，无法拔除。总有一天，它会突破心灵的束缚，开花结果。当它
初中成长自由1000字议论文初二
夜深了，我依旧一个人独自坐在窗前，望着冰冷的玻璃，拿起小时候和爸爸妈妈一起去玩的照片，听着窗外一声声凄凉蛙鸣，嘴角微微地浮起一丝微笑……
初中成长自由1000字其他初二
长在台阶上的青苔如风飘飘落落，嫩叶随着地球空洞地无尽公转，湖水还是一成不变地宁静，鸟儿也啼绝，世界只剩下黑白，播放着雪花的电影，花絮都死寂
初中成长自由1000字散文初三
什么叫自由？当学生们走出校门的那一刻便有自由；当牢犯放出监狱的那一刻便是他们的自由；当雨后蚯蚓钻出泥土透气；当劳碌的人从工作中抽身而出时，他们便有了自由……然而，在我心中，国家自由即是我们的自由。 自由是一种状态，亦是一种心境。 自由就像给
初中成长自由1000字其他初二
生命本无价，爱情价更高，若为自由顾，两者皆可抛。 生命千金难买，万金难求，爱情只是心灵情感的寄托，可以为自由而抛弃生命，没有自由的生命只剩下一架空壳，是禁锢了所有的一切后的褪脱。若我们可以自由愿抛弃一切换取。什么都是可以没有，什么都可以失去
初中成长自由1000字议论文初二
我问自己，后悔吗？答案是肯定的。当然，后悔只是一种感想，不能说明可以从新来过。 老师说：“初一强调行为养成教育，初二是叛逆期，初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔，因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制
初中成长自由1000字叙事初三