年级 | 初中
体裁 | 其他
字数 | 300字
话题 | 节日


圣诞节有感

一首清脆的歌唱得漫天雪花飞舞就像是一首诗一首欢快的诗诵得到处欢声笑语就像是一双翅膀一双纯洁的翅膀载着贺卡漫天飞扬就像是一个

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关于七夕节的作文:七夕,漫涉一场红尘迷梦

夜指出坐是一种路 四角平稳 不至于 颠倒黑白 掉进混浊涛浪 淹没一年&nbs

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清明节伤感

雨纷纷,欲断魂是谁,把生死相连让活着的人想起逝去的魂(一、生与死)那清明的雨冲刷绿叶芭蕉,那清明的雨打落满树红花。纸钱飞,

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关于元旦的作文:元旦之歌

温馨的阳光,在含羞的枝头上,浪漫地抚摸着一颗颗翘首的音符。在我们的心目中豪情满怀,是啊,饱满圆润的嫩芽,热烈地剪彩着许多新奇的景象

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关于元旦的作文:元旦来了

是谁盗了我时间盒里的时间?是谁在我枕头上让我睡去醒来?是谁日复一日年复一年?是谁将太阳沉落又托出?是谁带着北风跳过长城,洋洋洒洒

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喜迎国庆

追忆国庆庆国庆那一年的那一天,阳光明媚照华夏,万里碧空缀白云;人山人海群激动,共迎祖国光辉时。雄浑声音似钟鸣,天安门前响起来

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新年,我的愿望

眼看着新年就要来临了,在新年到来之际,我们每个人应该都有愿望吧!我也有很多很多的新年愿望,但是我不贪心,我只要满足五个新年愿望。我的第一

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别见中秋

圆圆桌旁,手持月饼。仰望明月,心中不愤。欲仰天长啸呼“不知天上宫阙在哪里?我想回到我家乡。夏季悄去,秋天初来。茫然他乡处,轻哼调几曲

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初一中秋节抒情作文

八(3)班朱婉珊指导老师:唐镜洪月光的银辉洒满大地。在月光下千家万户都在准备着张罗着中秋佳节的美味佳肴。葡萄、月饼等早已摆满桌子围坐着

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清明节作文:生与死,迷与悟

清明:生与死,迷与悟 雨纷纷,欲断魂 是谁,把生死相连 让活着的人 想起逝去的魂 (一、生与死) 那清明的雨冲刷绿叶芭蕉, 那清明的雨打落满树红花。 纸钱飞,古墓绿 春日却有甚凉季 棠梨花烂漫 白杨树茂密 雨落地,泪不落黄泉 清明至,祭奠已

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关于七夕节的作文:七夕之歌

伴跟随古老神话,牛郎的牧歌   能否唤醒沉睡的喜雀?   迎面扑来的雨丝   湿了接近尾声的夏意   仿佛,秋风走进了人间   近秋的梧桐,沙沙打点了万家灯火   城市,宛约在凡间的一片星汉   舞在此岸,呼唤在彼岸   身后儿女遥遥叫着妈

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关于七夕节的作文:三枚桃花,致谢七夕

你曾经是蓝 纯净得不含云的影子 横空绽放的烟花 平添了我的忧郁 我因此而祈祷 该怎样挽留住你永恒的美丽 你曾经是水 缓缓流淌在蒹葭水湄 晚霞升起的时候 

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元旦来了

是谁盗了我时间盒里的时间? 是谁在我枕头上让我睡去醒来? 是谁日复一日年复一年? 是谁将太阳沉落又托出? 是谁带着北风跳过长城, 洋洋洒洒一路南下? 是谁挑着雪花翻过天山, 一路撒来? 奥,原来是你 元旦。 雪, 是你带人们最美的祝福和希望

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教师节有感

老师是什么?老师是园丁,为我们这一株株花朵,辛勤劳动。老师是路灯,为我们照亮前方,不让我们走弯路。老师是蜡烛,为了我们,融化自己,把希望寄托在我们身上。老师是太阳, 给我们阳光,温暖我们,寒冷自己。老师是拐杖,一步一步的扶着我们走,老师是伞

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圣诞节有感

夜,深了古老钟楼处传来悠扬的钟声是谁让古老的钟楼再次响起?十二点了!僵尸推开陈旧的门骷髅爬上高高的楼梯苦力怕炸开了铁制的栅栏末影人敲响了古楼的钟今天是圣诞节是谁敲响了史蒂夫的门?放下礼物飞快的逃走了?远处隐隐有一只末影人的身影史蒂夫拆开了礼

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