年级 | 初中
体裁 | 读后感
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读《西游记》有感

坚持往往操纵着结果。遇到困难便放弃,放弃是不可能赢得成功;遇到困难半途而废,半途而废是不可能享受成功;遇到困难勇敢面对,向困难发出挑战,

初中话题生活500字读后感初一


时间都去哪了

奈何不了的时间,回不去的过去,只能留给那残缺的回忆。"时间都去哪了,还没来得及好好感受眼睛就花了..."偶尔的一次点播,遇见了这首《时间

初中哲理时间800字读后感初三


《玩具总动员》观后感

最近,我看了一部极具“人情味”的动画片,它的名字就是《玩具总动员》。它讲述的是:胡迪是小主人安弟最喜欢的传统牛仔玩偶,他和其他玩具趁主

初中话题生活700字读后感初二


雨中的那把伞

读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人

初中800字读后感初一


捣蛋的弟弟

读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人

初中800字读后感初一


无私的母爱

母爱无私最近,我读了《智慧背囊》这本书,这里面的故事很吸引人,使我很受感动,它告诉我们许多做人的道理。书中《还有一个苹果》《重要的是心境

初中话题生活700字读后感初一


坚强的毅力塑造永恒的生命

初二下册,我学习了《再塑生命》篇课文。我读完这篇课文,我对海伦凯勒那惊人的毅力和不屈不挠的精神敬佩不已。海伦凯勒拥有后来的一切最根本的,

初中成长哲理坚强生命永恒1000字读后感初二


放手

你可以说:孩子你慢慢来。可是有时候,快快地“放手”或许是非常必要的。我知道,这很难,难极了,但是如果你记得我们儿时的幸福时光,如果你知道你

初中哲理放开1000字读后感初三


不一样的班规

读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人

初中800字读后感初一


《历史的选择》读后感

坐在窗前读者那本《历史的选择》,心中不由的涌动出一股股爱国情。合上书本静静的回味,好似眼前又浮现出那一位位爱国的英雄烈士们……书中有一位

初中哲理选择600字读后感初一


别母校感怀

读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人

初中800字读后感初一


读《童年》有感

前苏联俄罗斯作家高尔基出生于普通的木匠家庭,幼年丧父,在小业主外祖父家度过童年。他11岁踏上社会,独自谋生,饱尝人世间的辛酸。后来他接受了

初中话题生活1000字读后感初一


无题——读《鲁迅全集》有感

略略的记忆中,手里是一本重重的《鲁迅全集》,满页满页的字中,究竟深藏着多少秘密。竭力的呐喊中,是谁针砭时弊用笔做枪,指向封建社

初中话题鲁迅600字读后感初二


永恒的忠诚

——读《天狗》有感一个美丽而动人的故事,发生在了繁华都市中;宽广无垠的雪原上;鸡犬不闻的深山中,发生在狗、狼和人之间。小白和黑朵,一只

初中哲理永恒1000字读后感初二


乘风破浪为祖国——《走复兴路,圆中国梦》读后感

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”这《少年中国说》已经响彻了中国的大江南北。在历史的长河中,中华民族以其独有的特色和光辉的历

初中话题祖国1000字读后感初三


在阳光下成长---观看《阳光午餐》有感

当一阵清脆的午间铃声划过耳旁,我们满心欢喜地拍了拍已经滚圆的肚子,习惯似的让勺子在空空如也的碗里打着圈,发出丁零丁零的响声。午餐吃过了,还

初中话题成长1000字读后感初二


读《钢铁是怎样炼成的》有感

生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐——大漠胡杨。——题记曾读过茅盾先生的《白杨礼赞》,自此便对杨树怀有崇高的敬意,总想亲眼一睹杨

初中话题生活800字读后感初一


不一样的班规

读罢《陶行知教育学》,掩卷沉思,顿觉获益匪浅。“没有爱,就没有教育”,前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人

初中800字读后感初一


骨肉情深

2003年一个清凉的下午我和妈妈一起来到电影院看电影《妈妈,再爱我一次》这是一步台湾电影。当我看到主人公小强离开妈妈时那时那撕心裂肺的的呐

初中话题生活800字读后感初一


读《匆匆》有感

《匆匆》是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。每当我

初中话题生活600字读后感初一