是谁把精魂给了我，把柔情给了我，是谁用心中全部的爱，染成了我青春的色彩，用执着的信念，铸使我成为了智慧的钢铁，用每日的疲倦，造就了我智慧的结晶，他就像我心中的樱花，永远的绽放，永不凋零。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就像彩色的画
初中人物老师800字散文初二
过几天便是清明节了，一个朋友回家过节了。我的朋友比较多，最要好的我都叫兄弟，这个朋友便在其中。什么时候认识他并成为朋友的，是在小学六年级和初中阶段，那时侯不至于称兄道弟。后来怎么谶纬兄弟倒也忘了。我总觉得现在人与人之间的疑心都重了些，人与人
初中人物朋友1000字散文初二
在成长的道路上，我们感受着生活中的千滋百味，享受着爱的味道。母亲伴随着我们成长，给予我们母爱的味道。 当我还不会说话的时候，妈妈就开始教我说第一个词：“妈妈”，我跟着妈妈呜呜的叫，妈妈耐心的教着，“妈妈，妈妈”。当我第一次说得清楚时，我看到
初中人物妈妈600字散文初二
人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句
初中人物老师散文初二
远航的轮船离不开灯塔的指引，盛开的鲜花离不开太阳的光芒，我的成长离不开妈妈的眼光。 妈妈的眼光是浓浓的爱。每当我在学校完成了一天的功课，拖着疲倦的身子跨出大门，妈妈都要迎上来，接过我的书包，关切地问这问那。妈妈的眼光，那样的温暖，那样的慈祥
初中人物妈妈700字散文初二
朋友，是陪伴你一起分享喜悦的那些人；朋友，是伴随你度过荆棘丛的那些人；朋友，是见证你站在最高峰的那些人。朋友如风，轻轻柔柔，却从不曾离去；朋友似雨，缠缠绵绵，却从不曾消失；朋友像云，飘飘忽忽，却从不曾远走。 朋友给予我们的，是许多外界给予不
初中人物朋友1000字散文初二
现在的我们有时感觉老师不好，那是因为老师说我们了。有时感觉老师好，是因为老师表扬我们了。人没有十全十美的都有缺点，都有优点。我们应该理解老师。 老师是蜡烛延烧了自己，照亮了别人。当老师看见我们状态不好时，她就会批评我们，作为中学生的我们都会
初中人物老师700字散文初二
我的母亲没有经过太多的风吹雨淋，伴随她的只是平平淡淡。一次无意间看到妈妈花花季所记，她的一生我不知用笨笨笔述说。 难望那夜 时常听奶奶讲故事，讲旧社会的艰辛，讲妈妈的故事，将我的诞生。 那是一个寂静的夜，我在妈妈的肚子里不愿多呆一分钟。 我
初中人物母亲1000字散文初二
每一颗树都有自己的灵魂，它们静静地守护那片土地，守护着那片土地的时光印记，就像家乡的那片白桦林。家乡的白桦林美丽非凡，沿山峰绵延起伏，直到远方。一条小河清澈透底，泛着微蓝的波光，多情地绕过白桦林。春天的白桦林，嫩嫩的黄，一片郁郁葱葱，散发出
初中植物白桦树600字散文初二
每当到了春天，就总能看见一群活泼得如精灵般的身影在校园里出现。她便是迎接人们最尊贵的客人、春天的美丽小天使——迎春花。在二月底，腊梅已经凋谢，百花还在沉睡之时，为了迎接人们向往已久的春天，迎春花便不畏春寒，早早地开放了。你看，那迎春花分明就
初中植物迎春花600字散文初二
街边又开始飘着康乃馨淡淡的馨香。洁白、淡粉、鹅黄，一枝枝，一朵朵，毫无争艳之意，却让人倍感温暖。是的，这种花儿，素净高雅，朴实之中尽显娇美，不张扬，不做作，一如母亲的美。 在每个人童年中，最美的人肯定是母亲，笑靥如
初中植物康乃馨1000字散文初二
萧瑟的冬天像一个将死的老人，他静静地喘息着，在无人的角落默默翻着自己的日历。 连天空都是灰的，我的心情并不好，母亲常说“过年过节的最麻烦了。”我心中很是认同。春节更是麻烦，习俗一大堆，还要熬到十二点爆了爆竹才能睡觉，记得去年看春晚看得我黑眼
初中植物花散文初二1200字
最是喜爱茉莉花—喜爱她那柔软的花瓣在茶水中慢慢绽放；爱她在茶水中氤氲出淡淡的芬芳；喜爱轻啜一口茶水后那清淡悠远的回味，以及在犹自挥洒自如的那一缕暗香。好久不见茉莉花开，只有在屋中独酌一杯清茶才又找到那种久违的滋味，是在黄昏是空气中隐隐浮动的
初中植物茉莉花600字散文初二
梅花开在那单薄的枝头，一片玫红滑落我的指尖，一股清香肆意在心房，我仿佛看见了那把锁我已久的石锁，无法解开的梅花情结。 ——题记 去年冬天，梅花没有开。院子里冷清得很，老叔来过我家，把那棵梅花树给搬去了。院子里空荡荡的，很不是滋味。我央求着把
初中植物梅花700字散文初二
我喜欢世界上有许许多多、五花八门的花卉。如娇艳的蔷薇、洁白的玉兰、可爱的含羞草和引人注目的吊兰，但是我唯独对万花之王的牡丹话情有独钟。牡丹花是因为富贵华丽，千百年来，一之被人们推崇为花中极品，所以我喜欢国色天 香的牡丹。牡丹花的叶子跟菊花叶
初中植物牡丹600字散文初二
我喜欢荷花，喜欢它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的独特美丽；我喜欢桂花，喜欢它十里飘香的芬芳；我喜欢菊花，喜欢它赏心悦目的淡雅。但我更喜欢梅花，喜欢它的高雅，更是那坚贞不屈的顽强。 冬寒刺骨，大雪纷飞，万花凋零，一片沉静。正当这死气沉沉之际
初中植物梅花1000字散文初二
有人喜爱高直挺拔的青松，有人喜爱清香淡雅的兰花，还有人喜爱高洁傲骨的梅花，我却喜爱那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却具有极其旺盛的生命力。草，不论是闪电雷击，还是狂风骤雨，或者是严寒酷暑，都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生
初中植物小草600字散文初二
竹篱笆外熟悉的泥土味道。回忆在轻轻地烧，蒲公英飘落墙角，回到最初的美好。 ——题记 在深秋清晨，看着飘落的金秋叶，去听那冰霜轻轻的呢喃，于是思绪在落叶之间翻飞，在心灵的某个角落，一定会想到我们最欢乐的天堂——故乡，思绪也莫名的沉重了。 记忆
初中植物蒲公英800字散文初二
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗是着名诗人白居易的《赋得古原草送别》。 草，是大自然的装饰品，是地表面的绿外衣，是生命的希望。 每当漫步在田间的小路上，首先映入眼帘的，便是那田埂上郁郁葱葱的野草，给人的感觉---清
初中植物小草700字散文初二
田野上，天空中，漂浮着的全是我的身影，像伞降兵般的雄姿应在天空的微笑中。每一个时间的流逝，我总是望着绿野大地，向小草打声招呼、帮古藤挠痒痒、每当路过一个小湖时，总是凝神望着自己的倒影，思考着人生的道路。狂风企图摧残我的生命，我却如此繁衍，使
初中植物蒲公英500字散文初二