这是一个既曲折又可爱的完美友情故事。李最最,一个“万能女生”,争第一,争最好,争胜利对她而言就是条件反射一样的本能。面对男生的挑战,她总是
小学植物太阳花800字读后感六年级
夹在书页里,一枚树叶,有森林的香味,有天空的香味。只要小小一枚树叶,就能把伟大的秋的森林,长久保持在心里呢。《树叶的香味》的确是一本好书
小学植物树1000字读后感六年级
课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案
小学植物树300字读后感六年级
当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看,也就没看这篇文章。可当我无聊的时候就拿出来看了,刚开始读,我已经被这篇文章所
小学植物桃花1000字读后感六年级
在这一段时间的学习中,我们学习了《小草和大树》这一篇课文。其中,勃朗特姐妹们那顽强不屈的精神使我深受感动。这篇文章主要介绍了夏洛蒂。勃朗
小学植物树小草600字读后感六年级
今天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候着名作家林清玄写的。课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。《桃花心
小学植物桃花600字读后感六年级
读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而
小学植物桃花800字读后感六年级
“谷头”“扁豆角”“奶渣”“阿树叶”,咋一听,你是不是觉得这些名字很奇怪呢?没错,这些奇怪的名字就是《树叶的歌声》这本书中的人物。当我初次
小学植物树800字读后感六年级
读了《仙人掌之歌》后,让我更敬佩这个默默奉献的沙漠之王—仙人掌了。这篇文章主要写了:仙人掌的形状多,各种各样。花的颜色也是五颜六色,作用
小学植物仙人掌600字读后感六年级
茫茫大世界中,食物是我的物质食粮,《蔷薇少女馆》则是我的精神食粮。《蔷薇少女馆》以伴随我度过了许多个春夏秋冬,在夏天,它就像隐形的扇子为
小学植物蔷薇600字读后感六年级
是我在一篇故事中看到的。让我来为你这个悲惨绚丽的故事。 其故事梗概是这样的:一个青年学生在大橡树下徘徊,痛苦地自言自语,说他多么需要一朵红玫瑰
小学植物玫瑰1000字读后感六年级