蛋壳里的春天

春天来了,太阳照得大地暖暖和和的。睡了一个冬天的小草们都醒过来了,伸出小脑瓜晒太阳。小朋友们也出来玩了… …

妈妈,妈妈!来看看!一个小朋友蹒跚着奔向年轻的妈妈,一边不时地回头,一只胖乎乎的小手向后指。

哦,小心点儿,宝贝!年轻的妈妈一边快步走向孩子,一边顺着小手指的方向望过去;一株小草。

向阳的墙根下,一棵无名的小草,绿绿的,胖乎乎的,像孩子的小手一样可爱!

这是什么呀?妈妈。孩子的头脑中从来就不缺乏问号。

妈妈想了一下,回答道:哦,宝贝,这是春天!

我要春天,我要春天!小宝贝喜欢那诱人的绿。

那一丛惹眼的绿色在灰白的水泥堆砌物中,显得是那么有生气!就像布满阴云的天空中有一个云缝,一颗明亮的星星在眨眼睛。

好,好,宝贝,妈妈啊回家就给宝宝种一个春天。大人哄孩子当然是有办法的。

回到家,宝宝飞快地跑到自己的玩具箱子前,拿出一个漂亮的小盒子:种这里,种这里!

年轻的妈妈有些发愁:这个盒子多好看呀,放上泥土就弄脏了。

就要(春天)住好看的盒子!宝宝是很执拗的。

好,好,宝宝喜欢和邻居小哥哥一起玩呢,还是喜欢自己玩?妈妈想了一个主意。

喜欢和哥哥一起玩!

对了,春天宝宝也喜欢和小朋友一起玩。妈妈说出了自己的想法,我们把春天种在蛋宝宝的小房子里好不好?让春天宝宝和蛋宝宝做朋友。

好,好!宝宝跳了起来。

找只蛋壳是没有困难的,往里面放上泥土也容易,可是往里面种什么呢?

妈妈一眼看到了房间里的大蒜,心里有了主意:宝宝闭上眼睛,跟妈妈一起念春天春天不害怕,春天春天快长大’ ,我们一起念两遍。妈妈就帮宝宝把春天种上了。

妈妈,我能把春天宝宝放在我的小盒子里吗?宝宝昂起头,一脸天真。

行,当然行了!

… …

很快,宝宝的春天长出来了!而且每天都在飞快地长。

天真的宝宝很快乐,年轻的妈妈很快乐。

可是,一天宝宝手里捧着自己的宝贝,哭着来找妈妈:呜呜… … 明明说不是春天… … 是臭大蒜… …

宝宝不哭,啊… … 乖!听妈妈说,春天是一个很淘气的小宝宝,他喜欢什么就变成什么样子,我们种的这个春天宝宝啊,他喜欢吃大蒜!

宝宝不哭了,可是脸上还是有一点儿不大相信。

年轻的妈妈晚上从幼儿园里接回了宝宝,可是宝宝好像不开心,连跟阿姨说再见都没有。

一到家中,宝宝放下小书包,从里面掏出一样东西扔到地上,眼泪一串串地下来了:小朋友都说是臭大蒜,老师也说是臭大蒜… … 坏妈妈骗人!骗人!坏妈妈… …

年轻的妈妈望着地面,一下子不知说什么好… …

地上,躺着一棵青翠的蒜苗,还有一只摔破的蛋壳… …

编者按:独特的视角,童心依旧,拟人化的写作方法,把所要表达的思想痛痛快快,言外之意地描绘出来。像是作者营造了一个美丽的童话故事,读者跟着作者的思路一路到前,发现前面春暖花开,面朝大海!

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