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爱国文章读后感:《我爱祖国的蓝天》读后感

读了《我爱祖国的蓝天》之后,我知道了之所以地球宝宝溃疡了,是因为我们人类的活动越来越复杂,大量的有害物质被排放到空气中,进入大气的污染物越

小学话题情感祖国爱国500字读后感三年级


[爱国电影观后感]观《集结号》有感

“呜——,集结号吹响了,这个号声不仅仅是代表着撤退,还带表满腔的热血和一份沉重的责任。这部电影,让我懂得生命其实并不是最重要的,重要的是兄

小学情感爱国1000字读后感六年级


爱国电影观后感:《南京!南京!》观后感

沉重的心情溢于言表。曾经那一部震撼的电影《南京》还历历在目,而这部《南京!南京!》给我的更深的感慨。两个突兀的感叹号!屈辱,愤怒,心痛,已

小学情感爱国800字读后感五年级


爱国电影观后感:《南京!南京!》观后感(4)

今天我观看了由刘烨,秦岚,高圆圆等主演的《南京!南京!》。1937年,日本鬼子血洗南京,用各种残忍的方法将30万南京同胞杀死。轰轰轰——

小学情感爱国500字读后感四年级


读《毁树容易种树难》

《毁树容易种树难》一文,短小精悍,包含着深刻的道理,读了发人深省。杨树竖着种、倒着种、折断后再处都能活,可是十个人种树却抵不住一个人毁,岂

高中话题生活1000字读后感高一


特别的水木年华——读《特别的女生萨哈拉》有感

特别的性格编织特别的你我特别的童真童趣有一段特别的水木年华聆听萨哈拉的一段童年记忆,不禁思想连篇,不算华丽的词句,却令人满口余

高中话题热点生活阅读1000字读后感高一


读鲁迅先生的《故乡》有感

《故乡》是鲁迅先生的一篇《鲁迅》名作。看完《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施还有剧中主人公从小一起玩到大的西瓜地上银项圈的小英雄闰

初中话题鲁迅400字读后感初二


读《唇舌的授权》有感

读自然亲切的文字,对我来说,是一种难得的享受。我想,人们大概都会期盼一份来自亲历的述说,期盼一份来自内心的清澈。由福建教育出版)社出版)的

初中话题生活1000字读后感初三


读《我的伯父鲁迅先生》有感

今天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,对文章中伯父帮助黄包车夫这件事感触很深。这件事的大意是:有一天,作者和爸爸妈妈去她的伯父鲁迅先生

小学话题鲁迅500字读后感四年级


读《三重门》有感

此文献给我心中永远的偶像——韩寒。——题记说起来也着实汗颜,在《三重门》出版这么久后才第一次拜读。你我的认知或许以前一样,认为韩寒是一

高中话题生活1000字读后感高二


爱时间等于爱自己——读[鲁迅爱惜时间]有感

爱时间等于爱自己——读[鲁迅爱惜时间]有感重庆市重庆重庆市铜梁县巴川镇第一实验小学六年级(4)班游帆老师发下一张题单,上面有一篇文章——[

小学话题鲁迅700字读后感六年级


读《直面挫折》有感

我读了《直面挫折》这篇文章它告诉我这样一个道理:人与这个世界的永恒画面是征服与被征服,只要我们勇于直面现实永不放弃希望,就没有什么挫折可以

高中话题成长生活挫折700字读后感高一


观《别惹蚂蚁》有感

到了假期,总算能看动画片了。一部迪斯尼动画《别惹蚂蚁》吸引了我的眼球。故事大概讲述了一个自以为是的男孩以大欺小,根本不把小小的蚂蚁放在眼

小学话题生活500字读后感一年级


“生活处处有语文”给我的启示

语文在我们的生活中无处不在,只要你仔细观察,就能发现它哦!在某店的招牌上,语文也藏在里面。店主如果希望生意做得红火,在店名上也是下了一番

小学话题成长生活启示700字读后感五年级


《卢沟桥烽火》学后感

今天,太阳公公终于露面了!天空终于晴朗了!而我的心情也跟着今天的天气开开心心、快快乐乐地。今天,汪老师带领我们学习了第五课《卢沟桥烽火》,

小学话题600字读后感四年级


我的梦想

梦想是什么?简单来说,梦想就是个人的理想。没有梦想的人就比是没有方向盘的车。梦想就像是黑暗中的灯塔指引我们前进的方向。我的梦想是成为一名探

小学成长梦想600字读后感四年级


观《安全大于天》有感

星期一下午,学校组织我们在教室里观看了《安全大于天》的动画片。一开始,大家认为这个动画片没什么好看的,有什么好防的?只要不***、水、电,不

小学话题安全500字读后感五年级


《樱桃沟的春天》读后感

春天总会让人期待,因为美好的事物总是从这里开始。走近杨红樱阿姨的《樱桃沟的春天》,去细细品味,慢慢回味吧!清明刚过,为了避免日日伤心已逝

小学自然春天700字读后感六年级


铸就钢铁人生

“保尔听着自己剧烈的心跳,他终于实现了梦寐以求的理想。他手中紧握着武器,打碎了束缚着他的枷锁。他重新回到了自己的岗位上,新的生活开始了。”

高中话题生活500字读后感高一


读《亲亲我的妈妈》有感

含着脉脉的深情,我读完了《亲亲我的妈妈》这部倾情小说,本书中讲述了一个有轻微孤独症的孩子(被妈妈唤作弟弟)、一个有轻微抑郁症的母亲,作者叙

小学人物妈妈800字读后感六年级