春天到了，山大校园里一片春意盎然。
校园里，柳树姐姐摇着绿色的长辫子，在微风里跳舞。杨树哥哥变淘气了，拿着一堆毛毛虫吓唬小孩。害羞的迎春花妹妹躲在绿树丛中，散发出芬芳的香味。小草弟弟偷偷地探出尖尖的小脑袋，四处张望。
大雁飞回来了，小鸟叽叽喳喳地争着歌唱春天的美好。
温暖的阳光像妈妈温暖的手抚摸着我的脸，教室里传出朗朗的读书声：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”操场上有几个小孩子兴高采烈地放风筝。
啊，多么美好的春天！”一年之计在于春“，我一定要珍惜春天的美好时光，好好学习，锻炼身体，快快成长！
作者抓住春天的特点，对校园中的美景进行了描写，那优美的语句，比喻等修辞手法的运用，更增添了春天的色彩，文章结构完整，首尾呼应，点明了中心，表达了作者对春天的喜爱之情。