春天来了，真的来了，她在哪里？
问妹妹，她说，她不知道；
问老师，老师让我到大自然里找一找。
麦田里，一片片绿油油的麦苗发芽了，
天上的风筝飘呀飘，有老鹰，有蝴蝶，
小弟弟们兴奋的又蹦又跳。
果园里，杏花姐姐绽开了雪白的脸蛋儿，
桃花妹妹也鼓起了粉红的花苞。
害虫们也快睡醒啦，
快让果农伯伯把它们赶跑！
天空上，大雁飞回来了，
小燕子也叽叽喳喳的报早，
春天的使者可不能迟到！
瞧，花园里的迎春花开了，
金灿灿的一片，
惹得小蜜蜂们也早早醒来，
采集这最早的花蜜。
小河里的冰化了，小鱼儿们跳啊跳，
好像在准备着跳龙门；
螃蟹爷爷挥动着大螯，
准备为老伴儿做顿丰盛的美餐，
好让她哈哈大笑。
草坪上，小草露出了尖尖的脑袋，
好像要让环卫工人给它加些肥料；
树林里，柳树吐出了小嫩芽，
她要准备好，很快就要迎接春风姑姑的拥抱。
动物园里，黑熊、腹蛇、小松鼠，
也从冬眠中醒来，开始寻找美味的佳肴。
春天在哪里？她无处不在，
只要留心观察，一定会把她找到
这首小诗立意新颖，只是小作者把所有春天的代表事物都罗列到小诗中，诗歌有些冗长，表述过于繁琐，缺少了诗歌凝练的特点。希望作者能进行选择，用最典型的事物，表现春天，起到“一叶知秋”的表达效果。