我是一个想象力丰富的小男生；门球打得好的小男生；还是个力大无比的小男生。
我有丰富的想象力。记得有一次，学校开展“争当环保小卫士”的主题活动，让我们大家用废纸做衣服，让我们当“模特儿”，我灵机一动，做了一件古代的战袍，得到了全校老师的赞扬。
我门球打得也很棒。有一次，崔老师让我们练习进1、2、3门，撞中柱。我第一个打，“砰砰砰砰”，1、2、3门被我打进。接着又撞中柱，只见球到我的杆下就像被施了魔法一样，乖乖地向中柱撞去。我的精彩表现被老师看在眼里，他向我投来赞赏的目光。
别看我小，可是我的力气大得惊人。有一次，同学王雨娴因把金雍泽的椅子碰倒，被压在了桌子下面。正好我从旁边经过，看到这情景，我连忙帮她把桌子搬了起来，叫她自己把椅子扶了起来，我这才把桌子放了下来。
从我介绍的三个特点，你们是不是了解了我的优点了呢？
习作开头就将自己的优点罗列出来，每段的开头又出现，有点重复的感觉。介绍自己的优点时缺乏细节描写，读后给人“蜻蜓点水”之感。结尾没有深度，没突出主题。