弟弟两岁了，每天牙牙学语，蹦蹦跳跳，活泼好动，非常讨人喜欢。但弟弟也有不乖的时候，经常干出一些“傻”事，让全家人都心惊胆跳。
暑假，我们去贵州避暑，到酒店不久，弟弟就一个人偷偷的玩起门来。不一会儿，就听到了他的“哇哇”大哭的声声。一阵风吹过，把弟弟小小的手指夹出血。好可怜的弟弟！
弟弟爱冒险，在家跳上跳下的。有一次，一不注意，弟弟突然从比他高一头的饭桌往下跳。幸好，没有摔到。当时，妈妈和我都看呆了。干“傻”事的弟弟，让爸爸妈妈头疼。
这不，我和弟弟玩捉迷藏。我开始数数：“一、二、三……”数完后，我怎么也找不到弟弟。原来，弟弟躲进房间后，把房门反锁住了。妈妈弄了很久，才把门打开！
你看，这就是我的“傻”弟弟。你喜欢吗？哎，弟弟，傻事做不得啊！我想，以后我要多带带弟弟，让他做个懂事的孩子。
“但弟弟也有不乖的时候，经常干出一些‘傻’事让全家人都心惊胆跳。”欲扬先抑，引起读者的阅读兴趣。文章中弟弟“劣迹斑斑”，数不胜数，却让读者读起来饶有趣味，高明！