我们的校园有高高的凉亭、宽阔而明亮的教室、五彩缤纷的花坛……其中我最喜欢那五彩缤纷的花坛。
只要你一进校门，就可以看到那五彩缤纷的花坛。红的、绿的、白的、紫的……朵朵鲜花争芳斗艳。有的花含苞待放，却又不敢开放；有的花簇拥在一起，似乎在讲悄悄话；有的花已经开放，却又脸红了……
花坛上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦乐乎。花儿对他们笑，好像在说：“我这还有一点蜜，快来采吧！”
花坛左边是一棵高大的松树，他一年四季都披着碧绿的衣裳，到了冬天也不冷。松树的叶子就像一根根尖尖的刺，尖尖的头到了秋天就会变成黄色。
花坛右边是一个池塘，池水清澈见底，池底还有许多形状不一的小石子，大的、小的、圆的、扁的……奇形怪状，真有趣！池塘里还有许多小鱼，黄的、红的、绿的……颜色各异，真好看！两条小鱼游在一起，好像在说悄悄话；几条小鱼从水里跳出来，又跳回去，好像在做运动；几条小鱼拼命地摆着尾巴，似乎在比谁的尾巴摇得快……
我爱这充满童趣的校园一角，更爱这生机勃勃的校园。
这篇文章为我们描述了校园的一角——“花坛”的美丽景色，文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。作者观察细致,想象力丰富,运用排比、拟人,比喻等手法,使文章生动活泼,引起了读者的兴趣.