邱老师是我们班的语文老师，也是我们的班主任，她令我印象深刻的要数那双变幻莫测的大眼睛，既严厉又和蔼可亲，让我们感到既害怕又尊敬她。
老师的眼睛是一盏明亮的“探照灯”。只要上课铃一响，他往讲台下一扫，就立刻把那些声音清除掉；中午自习课的时候，当同学们开始坐不住，在聊天说话的时候，老师的目光一扫，同学们就都自觉地回到座位上看书，教室里顿时鸦雀无声。
老师的眼睛是一束“X光”。每当有同学耍小聪明不诚实的时候，老师一眼就看穿他的心思。一次，有个同学不想做操，就骗邱老师说自己肚子痛，邱老师看了那同学一眼，不动声色地领着那位同学去拿药，那位同学见瞒不过邱老师，只好承认自己撒谎了，从那以后，那些调皮的学生都对邱老师佩服得五体投地。
老师的眼睛是一束温暖的阳光。既细心关爱我们有不断给我们勇气，鼓励着我们进步；当我们学习上遇到困难的时候，是老师温暖坚定的目光使我们找回了自信。
邱老师的眼睛真神奇，要是没有她那双神奇的眼睛，就没有现在的不断成长的我们，我喜欢她那双眼睛，更爱我们的邱老师。
文章布局合理，开篇点题，然后围绕“老师的眼睛是一盏明亮的‘探照灯’”“老师的眼睛是一束‘X光’”“老师的眼睛是一束温暖的阳光”进行叙事突出老师的形象，最后深化文章主旨，语言优美，很好。