校园，是我们小学生最熟悉的了。在我的学校里，最美丽的应该属于花坛了。在花坛里，有许许多多美丽的花，像我的学校里面就有桂花、紫荆、月季、玫瑰。这些花，是学校变得五彩缤纷。桂花，在农历八月十五时开放，开花后，一朵朵黄色的小花映入眼帘，再往近处看，可能会看见许多蜜蜂在采蜜，隐隐约约能闻到一股淡淡的清香。紫荆，开放后是一行行紫色的小花，这种花，是非常好看的。月季，像是一朵朵玫瑰，有红的、有粉红的、还有黄色的呢，仔细一闻，香气就立刻扑到你的鼻前。玫瑰，是最浪漫的一种花了，颜色非常多，有红的、有蓝的、也有粉红色的，香气很浓，在大老远的地方都能闻到。在花坛的旁边，有一些樟树，春天的时候，樟树发芽了，它发的芽是嫩红色的，过了几天，这些芽渐渐地长大了，已经变成了绿色。又过了几天，叶子变成了深绿色。这个时候，樟树是最美丽的了。在阳光的照耀下，叶子又光发亮，闪烁哦哦着耀眼的光芒。在这样的学校里上学，我们真是太幸福了！
文章把重点放在了对校园里“花坛”的描绘上，遵循了“花”的顺序，重点写色彩、香味。景物的层次感不强，个别句子比较抽象，如：“玫瑰，是最浪漫的一种花了”等，但它如何“浪漫”，人们无从感知。开头和结尾都显得平庸，缺少新意。