“火山”爆发事件

感觉空气中充满了火药味。可能随时会传来响彻云霄的枪声。 教室里弥漫着阴沉沉、浓浓的火气,不好!右眼皮在跳动,可怕之事可能即将发生…… 

果然,冯老师抱着作业本朝教室推门而进,随即将手里的作业本狠狠地砸向讲台,“咚——”的一声闷响,全班一怔,然后愣愣地看着冯老师。 从古至今,只要她摆出这副样子,准没好事儿。同学们的心一紧一紧的,好像在担忧自己的作业有没有达到标准,哎呀,他们的心都快提到嗓子眼了。 只见冯老师的嘴快要张开时,同学们的眼睛紧紧地盯着她,生怕她马上会说到自己。 “最近的家庭作业越来越犯‘毛病’,李亮,你怎么解释?”冯老师终于忍不住开口了。全班人大松一口气,个个都暗自庆幸自己。然后不约而同的望向李亮——这个“牺牲品”。 李亮的脸好似一片红霞,通红通红的,恨不得找个地缝钻进去。 冯老师双眼瞪了瞪周围正在埋头幸灾乐祸的同学们:“某些同学精力太旺盛了,你们别以为这样就没事了。”,她从裤兜里掏出一张小纸片“念到名字的同学错误率特别高……” 不要念到我,上帝妹妹,请你保佑我吧!“……郑丽慈。”天啊,真是怕什么就来什么。唉,恭喜我吧,我终于“中奖”了。心里仿佛被那些可怕、阴凉的气息包围住。战战兢兢的,不敢与冯老师对视。 “这些作业都是做得极差的,下次还看到你们错误率极高的话,一个个打电话见家长!!”冯老师终于忍不住大拍了讲台,大发雷霆的吼道。我感到脸在发烧,不由得低了低头。 冯老师最后用令人生畏的眼神瞟了瞟我们班,抱着作业本,迈着沉重的步伐走出了教室。

小学人物老师700字叙事六年级


名师点评

这是一篇记叙文,作者讲述了老师训导全班同学的事。作者将这次的训导比喻成“火山爆发”,令人忍俊不禁。作者对老师生气时的神态和动作描写很到位,我们仿佛也能感受那“火药味儿”。