2012年06月23日 星期四 天气：晴
暑假生活有感。放暑假了妈妈说我们去上快速记忆辅导班吧，我感觉挺稀奇的就说去吧，到了那里老师给我讲了一节课，我觉的讲的挺好的。老师给我说了几个词语如；老鼠。眼镜。面包。汽车。白云。裙子。青蛙。火箭。大海让我记忆，当时我记得很少在老师的辅导下我加深了记忆，因为老师把它编成了故事如；一只老鼠戴着眼镜坐在面包做成的汽车上面。在白云上面奔跑，看见穿着裙子的青蛙在地上，就像火箭一样从蓝天上面冲了下来对青蛙说我们一起去看大海吧。在老师的帮助下我根据故事可以记的挺多，我感觉这种方法挺生动的，老师还告诉我还可以培养注意力，妈妈说希望我通过一暑假的学习，在我即将二年级的生活当中不会在像以前一样上课不注意听讲，我也想着我不辜负妈妈的寄托吧。
本文最大的缺点是小作者不会描写，就如“放暑假了妈妈说我们去上快速记忆辅导班吧，我感觉挺稀奇的就说去吧”这句话，完全不是在描写，而是以“大白话”的形式叙说，需要改进。