夜晚，我常常坐在阳台边，寻找茫茫星空中那颗最闪最亮的星星，那就是我日思夜想的爷爷！
从我出生以来，一直是爷爷的掌上明珠！爷爷疼爱我，但从不溺爱。爷爷教会我读第一首唐诗，教会我识字，数数字，算算术，更教会我懂礼貌！妈妈说，爷爷对我的爱无人能比得上，单单在我断奶后的一日三餐，就让爷爷费尽心思，而他和奶奶两位老人家却吃着最简单的饭菜。
七岁那年，爷爷去世了，没能见到他老人家最后一面，是我这辈子最大的遗憾！还记得小时候的夏天，放学后，爷爷总会带我去海边玩沙戏水，妈妈曾给我和爷爷拍过相片，我经常拿着相片，想念爷爷，不自觉地流下眼泪。
天堂的爷爷，您过得好吗？您一定要快乐！
习作用仰望星空怀念爷爷的方式引题，引发读者的阅读兴趣，以对爷爷在天之灵的问候与祝福结尾，呼应开头，突出“我”对爷爷的思念。习作选取的事例比较典型，但是缺少细节描写的美化。