星期天上作文课，我像往常一样按时到校。
老师一上课便问大家是否带了照片？我这才想起自己忘带了！老师接着说：“今天写相片上的我。第一自然段写开头，第二自然段写相片的由来，第三自然段写神态与动作，第四自然段结尾。”
我手里没照片，这下怎么写呢？无可奈何的我冥思苦想起来，我突然有了主意，就写上次冰灾的照片吧。
下课休息时，同学们一窝蜂地跑出教室，大家抓紧时间一起玩闹。等到上课时，老师发给大家作文本，让我们工整地誊写。我迅速写完后，便交到了讲台上。
我心里想，要是我有照片的话，肯定会写得更好更精彩！我发誓一定要改掉不长记性的毛病。
语句不通顺，用词不准确，语言平淡